第九週：箴四1-9 囑咐｜智慧必須要傳承（2025年11月2-8日）
《箴言》四章1至9節是一段關於「信仰傳承」的智慧教導。父母常為子女的成長投注心血，無論是教育、生活或興趣，都盡力提供最好的資源。然而，作者提醒我們：若只重視知識與能力，卻忽略屬靈生命的傳承，孩子最終仍會失去生命的方 向。屬天的智慧不是自然遺傳的，而是需要爭取、追求、學習而得的。這段經文以父親的勸誡為例，強調真正的「產業」不是財富或地位，而是能使人得著生命的智慧。父母若能以生命影響生命，帶領下一代珍惜並尋求上主的道，這才是最寶貴的信仰承傳。
箴四1-9是「父對子」式的智慧教導，這種形式對當時的讀者有何特別意義？
在古代近東的文化傳統中，「教育」主要是家庭責任，尤其由父親承擔。因此，「父訓文學」在古代以色列以及鄰近的埃及、兩河流域、迦南地區廣泛流行。由老一代（常為父親或長者）向子孫作出關於道德、實務、治理的教導，以口傳為主但亦有書寫流傳。通常以「我兒啊，聽我的話」、「聽從我的教導」或類似的語句作為公式開場。
作為家族世代相傳的教導，「父訓文學」的內容不是只針對個別處境的應對，而是經過反覆的實踐驗證、在不同時代皆通用的寶貴經驗和智慧，例如秉公行義、憐憫弱者、謙卑守法等原則。箴四1-9正是以「父訓文學」的形式，呈現了三代之間（父親、我、孩子們）的智慧傳承，藉此向讀者說明這些教導的性質和價值。
閱讀導引
預備作好的教導：《箴言》四章1至2節中，作者以父親的身分開場，呼籲兒女要「要聽父親的訓誨，留心明白道理。」然而，他並非以權威命令子女順從，而是補充說：「因我給你們好的教導。」意思是，父母的權威並非來自身份，而是來自生命的榜樣。真正能影響下一代的，不是口中的教條，而是生命中流露的智慧與敬虔。當父母以身作則，在教會生活中忠心事奉，在家庭中彼此尊重，在工作與人際間實踐誠信與和平，孩子便能在耳濡目染中，看見信仰的真實與美好。這樣的教導超越了言語，讓下一代體會屬天智慧的可貴，並羨慕那由上主而來、使人得著豐盛與安穩的生命。這就是信仰最深遠的傳承。
回想受教的日子：《箴言》四章3至9節中，父親憶述自己年幼時，父親如何教導他走智慧的道路。他將屬天的智慧視為生命中最寶貴的產業，並提出四個提醒。第一，屬天的智慧使人得以存活——它不單保守生命，更引導人遠離滅亡之路；第二，若你愛智慧，它必保護你——智慧如同盾牌，使人免受試探與愚昧的傷害；第三，要以屬天智慧為首——在人生的抉擇中，智慧比財富、地位更值得追求；第四，擁抱智慧，它必使你高升，得著榮耀。這樣的智慧不僅令生命得以穩固，也使人活出尊貴與價值。或許我們的上一代未必信主，但我們也可回想自己初信時，如何憑著信心學習上主的智慧，並努力遵循祂的道路。當我們這樣行，就能在主裡不斷成長，被祂提升。
立志實踐
在《箴》四1-9中，「智慧」一字在短短九節經文之中，重覆了共七次之多！可見「智慧」是此小段的重要教導。經文以父親憶述從前年幼時，自己的父親如何教導自己，並把這教導傳承給新一代的「孩子們」（四1），呈現出智慧是一種傳承，而傳承則是一個「教與受教」的過程。
反思：您認為自己是一個受教的人嗎？您會否因著自己的人生階段而覺得有不需要再學習的一天呢？為什麼會有這想法？
編輯：黎光偉、盧啟智、余俊德